小時候
“爺爺，人是怎麼來的呀？”
“人吶，是猴子變的！”
初中
“老師，人是從哪兒來的呢？”
“根據達爾文的《進化論》，現代人類都是猿猴進化來的。'物競天擇，適者生存，不適者被淘汰。'在大自然的物種選擇學說中，我們的祖先通過不斷打敗比自己弱的物種，才得以剩存下來。人類雖是動物，卻是最高級的動物……”
高中
“老師，我們為什麼要高考呢？”
“現在這個社會就是競爭社會，不爭就要被淘汰，落後就要挨打！考試就是在競爭，以後參加工作也是要競爭，做什麼都得靠競爭，人就是這麼一代又一代爭過來的，大自然的生存法則是殘酷的，勝者為王，敗者為寇，社會向來都以成敗論英雄。記住了：人活著就是為了競爭，學會爭才能生存下去！”
“ 猴王爭霸 ”
跟其他人一樣，她早就習慣了自己原來是只“猴子”！為了不成為老師家長眼中的失敗者，高中三年她幾乎把所有的時間都用在了學習上。放學時，當同學以最快的速度沖向食堂，她卻獨自坐在教室背單詞；深夜，當室友都熄燈睡覺，她卻在埋頭推算三角函數方程式；上廁所連走帶跑，吃飯幾分鐘解決；低頭琢磨地球自轉公轉，抬頭研究太陽運動週期；當別人在玩在鬧、在吃在睡的時候，她總是安安靜靜地坐在一個角落裡看課外書、做習題。
功夫不負有心人！她的總成績從班級第二到了全班第一，又在全年級文科班幾千隻“猴子”中脫穎而出，連續兩年位居榜首，榮登“猴王”的寶座。當站在主席台上領“特等獎學金”，看著台下幾千雙眼睛盯著她“啪啪”鼓掌時，她似乎感覺自己就是歷史長河中的佼佼者，似乎看到了自己輝煌的未來！
然而……
高處不勝寒
“同學們，你們知道為什麼古代皇帝稱自己為'孤家寡人'嗎？”某天課上，語文老師這樣問。“因為帝王位高權重，人都夠不上，高處不勝寒哪！就像我們班的第二名，朋友還多，而第一名呢，一般都沒什麼朋友……”老師的話像當眾扇了她一個耳光。她低下頭，臉上熱熱的，不敢看周圍的同學。
是的！她沒什麼朋友，她只會學習和考試，就像一部考試的機器，有時她甚至覺得自己像一具行屍走肉，沒有自己的思想和空間，人情淡漠，還有點冷酷無情。看見別人“一個好漢三個幫”，她總是獨來獨往，心裡羨慕、嫉妒，又孤單、落寞，可又有什麼辦法？成王敗寇的現實，王者註定孤獨……
為了保住第一，她不敢有絲毫的放鬆，整天都在防備身邊的人，任何一個不起眼的人都有可能在某個不經意的日子，一猛之勁突然追上來，也就是傳說中的“千里馬”。尤其臨近高考，頂著“一考定終生”的壓力，放學時，班上不再是她孤雁單飛，晚上也不再是她孤燈奮戰，“千里馬”相繼出現，有的甚至從倒數幾名一下子就名列前茅。她更是壓力倍增，怕在不經意間就被人踢下了“猴王”的寶座。黑板上倒計時每天都在減少，課桌上的書越堆越高，班上的競爭日益激烈，她的心也更加慌亂、不安。
不知從什麼時候起，她開始厭煩這種近乎窒息的氣氛。有時她停下來問自己：人活著是為了什麼？為什麼要高考呢？人活著就是為了競爭嗎？只是她沒有答案。
三分之差，滿盤皆輸！
高考後的學生，就像監禁多年的囚犯領到了出獄通知，許多人把書本撕得粉碎從陽台拋出去，頓時，碎片漫天飛舞，發洩著他們心裡深埋多年的壓抑、不滿與憤懣。
成績出來了，只差三分，她與理想中的大學失之交臂，腦袋一片空白的她連哭的力氣都沒有。誰也不知道當她說出成績時，媽媽那驟然由晴轉陰的臉給了她多大的打擊，高考前家人的呵護關心似乎在一夜之間消失，誰也無法理解那種從天上被打到地上的感覺。為了學習，她沒有朋友，某天突然發覺好像家人對她的愛也是假的，似乎存在交易。她滿肚子的壓抑與憤懣，她好想放聲吶喊：難道人這一生只為競爭嗎？成王敗寇的日子什麼時候才能結束?!她像一個瘋狂的賭徒，把時間、精力和青春全都壓在了“高考”上，企圖靠它改變命運，而她的孤注一擲最終換來的竟是滿盤皆輸！她輸的不僅是前途，更是她的青春、朋友和親情！她累了！
老師和家人勸她复讀，她面無表情地拒絕，難道要再賠上一年光陰去押一個永遠也沒有答案的賭局嗎？學海無涯，何時才能游到頭？她放棄了复讀，選擇了一所普通大學。她發誓以後再不為學習而爭，她要把那些逝去的青春都找回來！
墮落的“野猴子”
大學校園裡，再也看不到她低頭思考的神情，再也看不到她埋頭苦讀的身影！她在哪兒呢？倒數幾排打瞌睡的、玩手機的、打遊戲的，那中間就有她的身影，如果沒有，那可能逃課去了機房上網。週末假期和室友爬爬山、聚聚餐，KTV玩到凌晨、網吧玩到通宵，上課隨便聽聽，考試幾乎裸考，成績倒數幾名，目標是混張文憑就行……是的！她成了一隻野猴子！
或許這是她夢想已久的生活，又或許這是一種報復。有時停下來，心裡總是空蕩蕩的，有一種深深的落寞。她不知自己究竟想要什麼，為什麼爭也苦，不爭也苦？人為什麼要活著？為什麼活得這麼累？有時候拿著手機寫日誌，寫著寫著就哭了。她不知道自己心里為什麼有這麼多傷感，是因為她比別人復雜，還是人人都如此？如今她有了朋友，有了吃喝玩樂的青春，為什麼心裡還是這麼苦？
尋覓中的流浪
她去了图书馆，想从中寻找“精神食粮”。古今中外的名人伟著翻阅了很多，摘了很多名人名句，可她的心灵依然孤独。直到有一天，她在一本书上看到一句话“上帝期望我们恢复童真。”
上帝？童真？是啊，童年的她那麼單純天真，不懂得什麼叫競爭，也不懂什麼叫煩惱，童年是那麼無憂無慮，如果真能回到童年，那該多好啊！
終於有一天，她收到了一張福音單，她輸入福音單上的網址，網站上零星幾篇帖子，還是好幾年前的，看起來老舊得很，她隨意瞄了幾眼就關掉了。
她又在書店買了一本聖經和一本《聖經故事》，像看歷史故事一樣草草地過了一遍；她又去看西方文學，彌爾頓的《失樂園》，但丁的《神曲》等，還是很乏味；她又打開微博搜索“ 基督教 ”的關鍵字，加了幾個朋友。有個叫“基督教××協會”的博友，每天會發一道聖經知識問答題，她看著還有點意思，就去回答。他問“上帝的朋友是誰？”她搜完百度回复他“ 亞伯拉罕 ”。第二天他就回复“恭喜你，答對了！願主祝福你！”她很高興，然後又沉默了，即使知道了“上帝的朋友是亞伯拉罕”，也不能幫助她擺脫心靈深處的那份空虛與落寞！世界對她來說失去了色彩，都成了黑白。
野獸的爭鬥本性被激發
大二那年，她找了一份兼職，老闆是她的文學教授，沒想到干了一年之後，她和兩個校友因忍受不了教授的刁難想提前離職，教授竟以毀約為由不讓她們走，直到她們寫下“自願放棄一切工薪和報酬”的解約書，簽字按下了手印，才得以離開。
這是她第一次接觸社會，這次的經歷給了她深深的挫敗感，也徹底激發了她裡面爭鬥的本性：“君子報仇，十年不晚！等我畢業，我要賺很多很多錢，收購她的培訓班！”她活在了仇恨中。可轉念又想，難道她以後也要像那個教授一樣過生活嗎？她不甘心成為那樣的人，但她又不甘心被社會淘汰。她心裡在吶喊：競爭社會！難道人就只能這麼活著嗎？如果她以後變成一個連自己都討厭的人，就是這個冷酷無情的社會給逼的！她的心靈深處除了空虛，又增添了埋怨、仇恨，還有對未來的恐懼。她感到自己已經不那麼單純了，恢復“童真”似乎離她越來越遠，還有一種令人窒息的死亡在逼近，越來越近……
